SALA AMARILLA!!!!

¡Hola Familias! ¡Hola amarillitos!

Les envío las actividades para esta semana, espero se encuentren bien y pasen un lindo momento en familia realizándolas. Solicito su colaboración, en la medida de lo posible, enviándonos las fotos o videos de los nenes haciendo las actividades, ya que por el momento es la única manera que tenemos de acceder a la producción de los nenes, para poder evaluarlos y planificar posteriores actividades, desde ya MUCHAS GRACIAS por su colaboración. Abrazos de osos para mis amarillitos, los extraño mucho.

                                        Seño Yami.

LUNES 20:

Seguimos descubriendo colores, volvemos a mirar el video de Plim Plim sobre los colores: https://youtu.be/ByYG3pNp1As, Buscamos en casa objetos de color Azul y los anotamos en una hoja. Luego realizamos un dibujo utilizando solamente el color: Azul.

MARTES 21:

MI NOMBRE:

Todos alguna vez nos preguntamos por qué nos llamamos de esta manera. A veces nos gusta saber si nuestro nombre tiene algún significado, quién lo eligió, si habían pensado algún otro nombre… Conversen, en familia, sobre sus nombres, pueden preguntar qué significan, contar si les gustaría llamarse de otra forma, cómo les gusta que los llamen, si tienen sobrenombres… Pedimos colaboración para registrar estas respuestas.

Luego pedimos ayuda para armar nuestro nombre con tapas, una vez construido, utilizando el cartel creado en las primeras semanas, mezclamos las tapas y armamos nuestro nombre una y otra vez y lo escribimos en una hoja.

(Utilizamos tapas y con un fibrón escribimos las letras).

MIERCOLES 22:

¿Agregamos un cuento a nuestra agenda literaria? Es el turno de conocer a “Blancanieves y los siete enanitos”. https://youtu.be/FIaf97W95jU ¿Qué les pareció esta historia?

¿Cuál es el personaje que más les gustó? ¿Su parte del cuento favorita? ¿Cómo era la reyna? Anoto cuántos enanos había y le invento un nombre a cada uno. Algún familiar, en casa puede anotar nuestras respuestas y enviarlas por foto a las seños. Dibujo cuál fue el personaje que más les gustó.

JUEVES 23:

Seguimos descubriendo colores, volvemos a mirar el video de Plim Plim sobre los colores: https://youtu.be/ByYG3pNp1As, Buscamos en casa objetos de color AMARILLO y los anotamos en una hoja. Luego realizamos un dibujo utilizando solamente el color: AMARILLO.

VIERNES 24:

Jugamos al veo- veo en familia:

Uno de los jugadores piensa en un objeto y dice en voz alta:

·         -"Veo, veo"

El resto de los jugadores responden:

·         - "¿Qué ves?"

El primer jugador les contesta:

-"Una cosa..."

Y añade a la frase una de las siguientes opciones:

·         -"... de color..."- y señala uno de los colores que caracterizan al objeto (ej. azul, amarillo, rojo...).

·         -"... esta cerca de..."- y describe cerca de qué lugar se encuentra ese objeto.

·         -“…Sirve para…” – y puede brindar algunas características específicas del objeto.

El resto de los participantes tiene que adivinar qué cosa es. Así, irán nombrando diferentes objetos mientras el primer jugador responde "sí", cuando aciertan y "no", cuando fallan.

¡El que gane será quién inicie nuevamente el juego!